如學生沒有以下質素,去成為他的Basic,他在生涯規劃上才有充足的質素作準備:
1) 生命上
•品格:愛心、恩慈、喜樂、尊重、 節制、慷慨
•態度:守時、熱誠、勤奮、有善、 積極、隨和、樂於助人、不比較、不計較、主動、有禮
2) 價值觀上(對事情怎樣客觀分析睇法)
•雙贏價值觀
•團隊價值觀
•樂觀正面價值觀
•合適時機表達價值觀
3) 生活上
•時間管理 (劃分時間工作、休息、娛樂、陪家人、學習等)
•處理事情優先次序 (輕急緩重)
•生活治理 (執衫、執房、做基本家務等)
•個人生活健康 (身體狀況、飲食狀況)
4) 關係上
•與家人關係,影響將來婚姻組織家庭
•與朋友關係,反映與人交際能力,以及所接觸類型朋友
•與戀人關係,會涉及個人情緒、時間運用等方面
5) 技能上
•學習越多技能,在生活及工作更多應用層面
•待人接物技巧:有技巧地與不同人士相處
•處事技巧:因應不同人及環境,有條理去處理事情及解決問題能力
•實際技能:打字、文書處理、基本維修、煮食、電腦靜作、栽種、游水、急救、剪接、拍
攝、攝影等等
6) 理財上
•學習金錢管理 •能有效劃分金錢使用方法 (生活上需要/想要)
•學習儲蓄習慣 •學習將有限個人金錢,投資在有意義及價值的事情上
7) 危機意識
•依代青少年缺乏危機意識 •讓青少年學習「預測」每個抉擇所帶來風險,並想定解決問題方案
•鼓勵青少年留意不斷改變的社會環境,要收看新聞去了解世界所發生的事情,以致能夠
「未雨綢繆」
•自己每天花10mins時間,去反思每日所經歷,同時整合及調整個人步伐
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